我是一名中医护士，三十年前毕业时，是山东省最早招考的、为数不多的几批中医护理专业学生。

但在我早年所从事的护理工作中，并没有多少中医元素，打针发药一路小跑，时光就这样流转了二十多年。

真正让我回归中医护理的，是2017年国家颁布《中医药管理法》后，提出要“坚持中西医并重，传承发展中医药事业”。我们沂源县中医院积极响应号召，倡导开展应用中医护理技术，各项技术开展的如火如荼。后来，我有机会学习了刘凤选护长的六节耳穴基础知识免费课程，对医院开展多年的耳穴治疗有了崭新的认识，意识到精准定位是耳穴治疗的基础！

于是，我和中医护理骨干制定了全院护士学习、考核耳穴知识的计划，以考促学，以学促干。每学完一节，就进行实践考核，要在真人耳朵上画出每条标志线，精准标出每个穴位，同时说出功能主治。通过学习，大家明确了耳穴定位，能够做到精准选穴。

一天，有位同事和我聊天时说到：“那天我头晕，去找咱护士压豆。咱护士问我：‘贴哪些穴位？’你说我咋知道贴哪里啊？”同事边说边笑，我听了心里却很不是滋味。取穴定位是基础，真要用于治疗，还要有临证思维来组方，就像面对一大盆珠子，我们选哪颗珠子、怎样搭配、用一条什么样的线来串，才能串成美观靓丽的项链呢？

于是，我查阅资料准备了《耳穴的组方原则》一节课，和护士姐妹们一起探索用简洁明了的组方公式，来取穴组方的方法。

但这次对话，也引发了我更多的思考。单纯学习耳穴定位还不够，耳穴治疗需要系统化学习！

于是，我购买了刘凤选护长的全部网络课程，每天早起晚睡，边听边做笔记，业余的娱乐聚会少了，周末不再外出游玩……历时五个月，我学完全部课程。当我拿到结业证书时，再翻翻厚厚的笔记，一股愉悦感瞬间升腾而起！碎片化的时间看似不起眼，但用学习这根线把它串连起来，就能编织成职业生涯中最绚丽的彩虹。

有了这些理论作基础，我在临床实践越来越有信心，耳穴治疗应用的日渐娴熟，治疗效果也彰显出来。今年元旦前，我们护士主导的的中医护理门诊开诊了！有位右耳听力严重下降的患者，在进行三个月的耳穴治疗后，告诉我：“听力已基本恢复了，原来汽车从身边经过都听不见，现在能听到电动车细微的声音了！”能用中医技术帮助到患者，我甭提有多开心了！ 

但这还不是我想要的结果，“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”光一个人或是几个人学好了不行，只有每位护士都学好用好耳穴疗法，才能将这项技术传承发扬光大，为更多的群众维护健康。但在实际带教中，我感觉自己的能力还是不足。那怎么办呢？

       俗话说：“念念不忘，必有回响。”因为爱好耳穴，我也在学习中接触到许多平台，其中“耳穴讲师营”的培训深深地吸引了我。从学习、使用者到成为讲者教授耳穴，一系列课程再加上严格的考核，正好弥补我欠缺的能力，也是我想要的学习结果。于是，我报名参加了学习。

学习的道路很艰辛，考核更是高标准严要求。每次作业都是以视频的形式提交，单是在白纸上画耳朵，画出每一条标志线，标出93个国标穴位，我就练习了上百遍。在真人耳朵上边画边讲时，我在老公、儿子耳朵上练习了无数遍，才录成视频交上作业。后续的耳穴诊治规范、单病种诊疗，要求越来越高。

通过系统学习，我对耳穴治疗更加有信心有底气了！在“国际睡眠日”，我们医院举办了“关爱睡眠，健康同行”公益活动，为60名失眠群众应用耳穴疗法免费治疗失眠。接受治疗的群众惊奇地反映：“没想到小小的耳朵还能治病呢！”“耳朵上压豆竟然治好了我十多年的失眠，这是你们独创的技术吧？”我笑着对他们说：“这是老祖宗留下来的神奇技术，我们一定把它传承好，应用好！”

学习永远在路上。为了更好的传承发展中医技术，我们医院作为“淄博市中医药适宜技术培训基地”，邀请国内知名耳穴专家李青峰教授来院授课，培养耳穴治疗思维，指导操作手法，再次掀起了学习耳穴疗法的热潮。在同事们学习热情的鼓舞下，我又萌发了一个新的计划：可以把我们医院打造成县域内、市内甚至更大范围内的耳穴培训基地，培养更多的耳穴治疗人才！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名中医护理人，遇到国家营造的这么好的中医发展机遇，必将不负韶华，不负时代，勇担传承发展中医技术的任务，将中医技术传承好发展好使用好，为群众的治病防病、养生保健做好保障，为中医药发展做出自己应有的贡献！

沂源县中医医院  王丽

编辑：鲁景

 值班主任：李玮

 校对：李永健 杨天宝

 编审：王学明