“枫树的巴掌拍得通红/山上的柿子挂起了灯笼/原来都是把秋天来迎。”

这是张店区绿杉园小学三年级四班高一墨结合中国“二十四节气”写的儿童诗。

作为中华民族的优秀传统文化,“二十四节气”是自然之道,也是诗人感怀舒兴的灵感来源。张店区绿杉园小学在语文教学中将“二十四节气”传统文化引入小学校园,通过与儿童诗的结合，为孩子呈现了一幅幅可看、可听、可嗅、可触、可感的鲜活的秋日动态图画，让孩子们把自己所看、所听、所感写成了一首首有趣的儿童诗，培养了孩子尊重自然、敬畏自然,与自然和谐共处的品质和情感，塑造了中华优秀传统文化进校园典型范式。

下面是我们节选的部分儿童诗，以飨读者。

秋风是个坏小子

解然卿（二、4）

秋风是个坏小子

他摇下了满山的果子

一群蚂蚁正迈着步子

捡点秋回家

秋天走到哪里了

孙逸霏（三、4）

露珠站在树儿的身上

好像一个个小眼睛

他们想看一看秋天走到哪里了

一路歌

巴子鑫（二、7）

寒露时节露水多 枫叶变红漫山坡

晴空万里云朵朵 大雁回家一路歌

秋菊起舞

李承绪（一、1）

菊花吐着芬芳的舌头

菊花吐着芬芳的舌头

菊花在秋风中优雅摆手

大雁再见，我们还是好朋友

嗅出秋天

李解颐（五、3）

把早上的凉风抓过来

放在猫的鼻尖让它舔一舔

它准能嗅出秋天的味道

露水闹钟

强馨熠（二、4）

菊花躺在秋风做的小床

露水姑娘凑到他的耳边

温柔地说“起床啦”

秋菊打了一个金黄的哈欠

秋风喊熟了果子

任启民（二、4）

秋风喊熟了果子

秋风喊下了树叶

松柏想送给冬天一份礼物

用绿感谢秋风的提醒

神秘的露珠

穆香辰（二、4）

露珠悄悄爬上大树的枝头

在那里安家

静静地等待树叶落尽

为冬天指路

跳成秋风的模样

徐梓超（二、4）

露珠在花朵上跳着圆舞

枫叶给大地穿上红衣

大雁在天空练习写字

一群小朋友开心得

跳成了秋风的模样

照亮迷路的秋风

苏若冰（二、4）

清晨

小草提着一盏盏灯站在大地

小树提着一盏盏灯站在路口

照亮了迷路的秋风

寒露眼睛

任耘翰（二、4）

一夜之间小草长出了许多眼睛

把小兔子吓得躲进冬天

通讯员 王秉云  指导教师 张静  张哲  任晓坤  杨芬