悄然夏已至，校园生机浓。为全面贯彻落实复学疫情防控各项工作部署要求，确保学校开学安全、规范、有序，保障广大师生的身体健康和生命安全，张店潘南小学积极行动起来，因地制宜提前防疫，认真落实好开学各项准备工作，举行以“校园有你更精彩”为主题的开学仪式活动，非常的开学季，别样的重逢，以最安全、最温馨、最和谐的校园环境和校园文化迎接学生返校复学。

第一篇章：绿意盎然  逐梦起航——童眼看自然

绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘……大自然处处生机盎然，浓浓绿意荡漾着激情，老师和同学们都盼着早日回到美丽的校园，去开启充满欢乐的校园生活。

校园门口摆放了两棵大树，仿佛是张开的双手在欢迎学生的返校，将他们紧紧拥入怀抱。大树象征着全校师生在疫情防控期间坚强无畏的品质和精神，是师生伟大和智慧的化身，也是教师高尚师德和学生刚强不屈的彰显。

树，根深蒂固，代表着相互信任、相互扶持、相互依靠，象征着团结一致、携手同行；树还代表着生命和生机，我们不仅要珍爱自己的生命，还要爱身边的人和物——爱同学、爱老师、爱学校、爱家庭、爱国家、爱社会、爱自然等等；树还代表着希望，用顽强不屈的精神去迎接美好的未来，向着梦想勇敢起航。

第二篇章：书香满园，悦读成长——童眼看地球

“阅读丰润生命，智慧启明未来。”重新回归校园的每个孩子，都会收到翟校长精心为大家挑选的一份特殊礼物——世界经典名著《地球的故事》。在这本书里，作者房龙不仅简要地介绍了基本的地理知识，还视角独特地从地理的角度讲述了各国的历史演变。用文学的手法，赋予知识以灵性，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展现出来。为什么丹麦人喜欢静谧的书斋，而西班牙人则热衷于广阔的天地；为什么日本近乎疯狂地向外扩张，而国土面积同样很小的瑞士却保持中立……在这本书里都将找到答案。阅读地球故事，阅读伟大的自然与人类历史的发展进程。现在，人类的力量越来越强大，地球被改变得也越来越明显，那么人类该如何与地球继续和谐相处就成了一个亟待解决的问题。相信，孩子们会在老师的带领下，开启一段全新的悦读之旅，对于环境、对于自然、对于我们赖以生存的地球，会有更多深刻地思考，期待着重新回归校园的他们，让书香溢满校园，让阅读引领成长，感受文字之美，尽享读书之乐！

第三篇章：童话世界，温馨家园——童心绘生命

“万花锦绣同欢乐，不比青山独乐园。”进入校园，孩子们仿佛置身于一个奇妙的童话世界。瞧！他们正有序地在学校精心打造的动物文化墙前留影，脸上洋溢着喜悦、自信的笑容。据翟校长介绍，学校打造这处文化的初衷是想用这样一种特殊的方式，告诉孩子：自然环境是我们赖以生存的物质基础，野生动物永远是人类的朋友，金色潘南始终是他们快乐成长的摇篮、温馨的家园。他们的回归，重新为金色潘南注入了新的活力，校园因为有了他们将会更加精彩，期待着孩子们在金色潘南这个大家庭中，都能成长为：精神饱满、身心愉快、主动合作、勇于创新、充满自信、受人欢迎的小学生。

第四篇章：繁花似锦  硕果累累——童眼看世界

夏风习习，绿草茵茵，漫步校园，繁花似锦。潘南学子迈着复学的脚步，让我们真正感受到了疫情渐去后的希望满满、激情燃烧的新气象。

“战疫宅家我成长”“我为祖国点赞”“我的宅家故事”系列征文、主题手抄报、绘画作品纷纷映入眼帘，一张张展板、一份份作品，是学生们居家学习的最美作品，校园内的每一个角落都在传递着人与自然、珍爱生命和世界与你我环环相扣的美好。

学生们在美术组老师的引领下，开展了“巧工天匠 疫战我当先”等系列活动，设计创意口罩、创意防护帽、防护服，有对逆行英雄的赞美，有和小动物和谐相处的温馨画面，也有对未来的美好期待，为学生的居家防疫增添乐趣，更是一种力量和信念的传递。

音乐组教师引导学生开展“抗击疫情 与爱相伴”艺术系列活动，学生学唱《希望》《逆风天使》《听我说谢谢你》等抗疫歌曲，感恩感谢记心间，抗疫歌舞满校园。

体育组教师们组织学生开展了“宅家抗疫阳光体育”的线上春季运动会，疫情期间更要加强学生的体育锻炼，以增强学生体质，收获成长，欢乐健身。

人间最美芳菲季，正是少年读书时。告别线上教学，重返潘南校园，愿每一位潘南学子努力张开热情的翅膀，攀登高高的书山，“疫”样开学，“童”样精彩。                                            （文： 康倩 图：于江）