场景二：小朋友来家里玩，两个孩子为抢玩具吵了起来。

你怎么办？

跟自己孩子说：“你是主人，要让着客人。”还是要求两个孩子：每人5分钟，大家轮流玩。

这种处理方式孩子满意吗？

NO!

很有可能，他们虽然按你的话做了，但仍然气鼓鼓地。

场景三：孩子有点害羞，出门遇到隔壁的奶奶，躲在大人身后不肯打招呼。

你怎么办？

告诉孩子：要有礼貌。或者解释“隔壁奶奶可喜欢你了”。

这么说孩子就变勇敢了吗？

NO!

很可能，你越推孩子向前，孩子越发退缩。

我们怎么说，孩子都不听

我们怎么说，孩子都不听。

这是养育中父母们遇到的最大的烦恼。

真是奇怪，那么简单明白的道理，孩子为什么听不懂？

我们反反复复跟孩子解释了一遍又一遍，

孩子为什么还是不肯听？

心理学家的回答是——

孩子不是故意捣乱，他们是真的没听懂。

因为，我们用的不是孩子的语言。

想要了解孩子的想法和需求，想要跟孩子有效沟通，就要进入孩子的世界，使用孩子的语言。

游戏，才是孩童世界的通用语言。

不管我们想向孩子传递什么信息，

最有效的方法，

不是说给孩子听，

而是玩给孩子看。

你想表达：

妈妈很愿意抱你，只是现在有点难。

用游戏怎么说——

虽然手里拎着大包小袋，但二话不说放下手里的东西，爽快地说：“我早就想抱宝贝了，一直没抱成，现在终于能抱了。”

然后，抱着孩子就往外走，却想起来：购物袋忘了。妈妈夸张地拿起这袋看看又放下，又拿起另一袋看看，假装不知道怎么办。

孩子不仅从哼唧变得开心得笑出来了，还给出主意：“要是妈妈有一千只手，不就行了。”

为什么有用？

直接的身体语言，让孩子从感受层面接收到了妈妈的爱和理解，焦躁的情绪得到了安抚。之后再用滑稽好玩的方式与孩子互动，在笑声中，再一次加强了亲子间的联结。

场景2：两个孩子争抢玩具。

你希望：

化争斗为合作。

用游戏怎么说——

干脆直接化身“吵架女巫”，来抢孩子的玩具：“我最喜欢小朋友吵架了，他们吵架的时候，我就可以霸占他们的玩具了！”

最好再专门“蛊惑”他们：快点抢啊，千万不要分享，千万不要做好朋友，因为吵架女巫最怕的就是“好朋友”三个字了！

你猜两个孩子会怎么样呢？他们一定会统一战线，一起来“对付”你！

为什么有用？

孩子总是喜欢与大人对抗，这个游戏用好玩的方式直接为孩子提供了合作的理由。

孩子还会在游戏中直接感受到和小伙伴统一阵线的好处和乐趣，比我们讲多少道理都管用。

场景3：孩子胆小退缩，不敢打招呼。

你希望：

鼓励孩子，让他勇敢一点。

用游戏怎么说——

提前跟孩子约定一个好玩的“打招呼”暗号。比如皱皱鼻子，捏捏妈妈的手。

下次再遇到邻居，孩子做这个小动作，妈妈就大声“翻译”：明明说奶奶好。

为什么有用？

用好玩的方式，让孩子先对“打招呼”这件事放松下来。只有放松了，孩子才可能慢慢积蓄勇气。

怎么说，孩子才会听

“游戏”是人的本能，我们大人只是在成长过程中逐渐忘记了自己还有这项超能力。

所以学习用游戏跟孩子说话，不是艰难地从零开始。你只需要开放头脑，活动身体，再加一些实用方法，就可以激活自己的游戏潜能。